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文明行為演講稿三分鐘

時間:2022-10-06 20:23:13

文明行為演講稿三分鐘

文明行為演講稿三分鐘

1、文明行為演講稿三分鐘

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《倡導文明行為,爭做文明學生》。

生長在“四大文明古國之一”、一貫被榮稱為“禮儀之邦”的中國的我們這些莘莘學子,能不為生長在這古老而文明的國度而感到自豪?能不知道“文明”二字是美的化身,能使世界變得更加美好的深邃含義嗎?

然而,面對時代的發展、陋習的日積和世風日下的當今,作為被視為“祖國的未來”、“國之根本”、肩挑祖國重擔的我們,能不知道文明言行能凈化心靈、溫暖人心,能春風化雨、綻放華彩,能不知道“文明”二字是生活中的一泓清水、情感上的`一朵白云、事業上的一葉風帆嗎?

荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。那么,有人會問:“文明是什么?”其實很簡單,乃相遇時的一次微笑,乃困難時的熱情幫助,乃相見時的一句問候,乃不小心相撞時的一聲“對不起”,乃自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等;厥走^去,先輩們知禮學禮的例子比比皆是,如:程門立雪、千里送鵝毛、孔融讓梨等。無不標記了其胸懷坦蕩,心態光明,言為人則、行為世道的高尚品德。

現實中,我們的校園隨地吐痰,亂扔紙巾、果皮,損害公共財物,食堂就餐插隊、亂扔餐盤還時有發生;寒假回校,長發、怪發,染發,耳環、首飾已在少部分同學身上的出現;在家里,不尊重長輩,滿口怨言,言行得當,任性無禮;與同學發生摩擦時,惡言惡語,甚至大打出手;抱怨食堂的飯菜不如家里可口等等,這些不文明言行讓我們校園環境遭到破壞,美麗大打打折。

歷史告知,為了將來能開創時代,祖國和人民所需要的業績,兌現人生理想,我們要謹記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”等等圣賢之古訓。文明行為、文明舉止、文明用語、文明交往、文明上網貴在實踐。要吹響“發揚華夏文明,倡導文明”之號角,要弘揚中華美德,告別不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質,要為爭做一名文明學生,為共建文明校園,文明社會,讓文明種子能在我們的心里扎根,發芽,開遍家庭、學校、社會的每一個角落而共同努力!

2、文明禮儀主題三分鐘演講稿發言稿

親愛的老師、同學們:

很小的時候,爸爸媽媽就給我講孔融讓梨的故事,希望我從小要懂得尊敬長輩,做一個知書達理、孝順的孩子。每次家里來了客人時,媽媽總是教我學說:“叔叔好!”,“阿姨好!”“請坐!”客人們總是拍拍我的頭夸我真懂事。上了幼兒園以后,老師給我講《三字經》的故事,教我們記背《三字經》。所以我剛會說話,就會含混不清地背:“人之初,性本善……”后來又背《弟子規》:“弟子規,圣人訓……”上了小學以后,老師又領著我們學習《小學生日常行為規范》,教育我們要做文明的小學生,遵守學校的各項紀律。后來,學校還進行博雅少年的評選活動,我很幸運地被評選為“博雅少年”。從那以后,我就更加注意自己的言行舉止,嚴格要求自己,讓自己真正符合“溫文爾雅,進退有儀”的博雅標準?傊,在我成長的過程中,文明禮儀教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢記父母和老師的教誨。

老師告訴我們:中國是一個文明禮儀之邦,作為中國人,我們都要講文明懂禮儀。所以,在學校,我要做個好學生,遵守紀律,尊敬老師,團結同學;在家里,我要做個好孩子,尊敬老人,愛護比自己小的孩子;在社會上,我要做個好公民,遵紀守法,有公德心,保護環境講衛生。讓文明禮儀一直伴我成長!

3、文明禮儀主題三分鐘演講稿發言稿

親愛的老師、同學們:

中國是一個有著幾千年文明史的國家,禮儀之邦!岸Y儀廉恥”之中“禮”排在首位,可見文明禮儀之重要。

自從學校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動以來,我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學習和生活中應堅持一些基本的原則:一是敬人。就是要求在運用禮儀時,務必將對交往對象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在運用禮儀時,積極主動,自覺自愿,表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度,就是要求在運用禮儀時,既要掌握普遍規律,又要針對具體情況,認真得體,掌握分寸,不能做得過了頭,也不能做得不到位。四是真誠的原則。應用禮儀,必須誠心誠意,待人以誠。這樣去才易于為他人所接受。

現在全社會都在倡導講文明的風氣,各種形式的宣傳活動不斷開展,社會上也涌現出許多文明禮儀的標兵。但與此同時,仍然有許多不文明的行為發生。這是否我們的個人意識有問題呢?作為一名小學生,我們應該進行深刻的反思。

講文明,不應停留在口頭上,重要的是要落實到行動上。管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾,從一點一滴做起,從身邊小事做起,把文明真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀伴隨我們成長。

4、文明禮儀主題三分鐘演講稿發言稿

親愛的老師、同學們:

文明禮貌是一種美好的行為,更是一種高尚的品質。

從小,老師就教育我們要講文明、懂禮貌,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了早晨上學,我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌左臂伸直,右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責,細心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。

交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻;嚴冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務人民。他是平凡的,但更是偉大的。當大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進房間時,他摸氣取暖,毫不松懈;當節假日父母帶著孩子外出游玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認真負責,我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會,世界將變成美好的人間。

文明無小事,細節見真情。讓我們行動起來,文明禮貌從我做起!

5、爭做文明市民三分鐘演講稿發言稿

親愛的老師、同學們:

一張廢紙,它的家在哪兒?是垃圾箱,還是原本干凈的地面?一滴水,它的家在哪兒?是水龍頭里,還是臭烘烘的下水道?

想必這兩個問題,大家對于答案已經清清楚楚。但是,這兩個問題背后的更為龐大的詞語”文明“,大家又做到多少呢?被折斷的樹枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒有關緊的水龍頭,上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而,又有多少人想到,這刺人景象的制造者是誰?

學校,本應該是書香氛圍極濃,充滿歡聲笑語、文明禮儀的地方,瑯瑯的讀書聲,對老師的親切問候語,文明的一言一行,這些都應該洋溢在學校的每一個角落。如果看見老師可以問候一句”老師好“,在校園里撿起一片廢紙,扶起一位跌倒的小朋友,老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開心。這么簡單的事我們為什么不做呢?

文明是什么?文明有時只是一張紙的厚度,有時可能只有一尺的距離。文明體現在我們的一言一行中。我們有責任把校園變成文明校園、禮儀校園、書香校園,我們理想中的家園。

6、關于文明行為的演講稿三分鐘

文明像一把鑰匙,可以把人們帶入禮儀的殿堂;文明像一個指路人,可以在我們感到迷茫的時候,指引我們正確的方向;文明像一縷陽光,可以讓我們即使在寒冷的冬季,也能感到溫暖如春。

文明,是文明中華民族的傳統美德,也是我們中華能成為禮儀之邦的真實寫照,而我們作為其中的一員,就更應該努力去把祖國的這個特點發揚光大,展示民族精神。

大家都應該聽過‘孔融讓梨’的故事吧,這個故事中的孔融十分有孝心,他把最大的梨讓給自己的爸爸媽媽,較大的梨給自己的哥哥姐姐們,剩下兩個梨時,他把大一點的梨讓給了弟弟,自己卻吃了最小的梨。說明孔融懂得謙讓的禮儀,年幼時就知道道德的常識。所以, 我們一定要學習孔融,要尊老愛幼,尊師敬長。

孔子曾經說過一句話‘不學禮,無以立’。意思是如果人不學禮,那還怎么做人。古人都那么注重禮儀,那我們現在有什么理由能不注重禮儀,不講文明?

記得有一件事,它讓我感到十分自豪。那天,我在少年宮補習,準備回家了,我上了公交車找了一個座位坐下。過了一會,一個白發蒼蒼的老太太走了上來。她走起路來搖搖晃晃,顫顫巍巍的,好像隨時都有可能會倒下去似的。她環顧四周,希望有一個位置坐,可是并沒有。我心想,那個老奶奶站著太辛苦了,我把我的位置讓給那個老奶奶坐吧。于是我便走到老奶奶跟前對她說:“老奶奶,您坐到我的位置上吧!表槺惆牙夏棠谭龅轿恢蒙献。老奶奶坐上去后對我說:“你真是個懂事的孩子!蔽衣牭竭@句話心里美滋滋的。

“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧 ”我們一定要做一個講文明守禮儀的好公民。

7、關于文明行為的演講稿三分鐘

每人口中的“文明”在哪里?當我看到這組漫畫時,總會想起“文明”,但“文明”在我們生活環境中的哪個角落呢?似乎很茫然。

在一個陽光燦爛的早晨,小文和小明一起走在上學的路上。走著走著,突然看到了一堆垃圾,發出陣陣惡臭,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看著那堆惡心的垃圾對小明說:“誰這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準點,弄得周圍臭氣熏天!毙∶骰卮鸬溃骸皩ρ,垃圾箱就只有一步之遙,也不肯放好些!”“這些垃圾會污染環境的呀,不如我們把它收拾干凈吧!”小文說。

他們說干就干,一起用潔白的小手撿起骯臟的垃圾,把垃圾一點一滴地放入垃圾箱。經過他們的努力,剛才路邊上的垃圾被他們清理得一干二凈。過了一會兒,小明又皺著眉頭說:“這次被我們發現了,又收拾干凈了,但不能保證沒有人再會這樣做,怎么辦呢?”小明沉思了一會兒后,說:“有了!”只見小明迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:文明只差一步,并把警示語貼在了垃圾箱上。小文看見后,連忙豎起大拇指,稱贊道:“你真聰明!這樣就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了!

看了這組漫畫后,讓我想起了發生在身邊的幾件事。有時在校園里,不時會看到一些同學把喝完的牛奶盒當成籃球,投入垃圾箱里,如果投中了,就會高興得手舞足蹈;如果沒投中,就視而不理。有時在校門外,總會看到有些人走著走著,突然“咳”地一聲就把痰吐了出來,真不衛生,這樣會滋生細菌。

假如人人都愛護環境,不亂扔垃圾,那我們將會生活在一個干凈的城市中;假如人人都從己做起那么我們的大氣會更清新,我們不用再浪費紙和筆,真身邊的一草一木,那我們將會生活在一個“綠色的海洋”里;假如人人都節約生活中的資源,那我們將生活在一個和諧的城市里;只要人人都從我做起,從生活中做起,那我們的生活環境將會越來越好!請大家行動起來吧,為美好的明天而努力!

8、文明行為演講稿三分鐘

我看過這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;但如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

我國素有”文明古國,禮儀之邦“的美譽,中華文明經過了五千年的悠悠歷史,舉世矚目。連續幾天來我閱讀了許多關于文明美德的書籍和事件,讓我感動,更讓我成長。

轟動全國的小悅悅事件觸動了每個人的心靈深處,2次碾扎,18個路人的冷漠對待讓我們心寒,但是人間總是有愛的,拾荒阿婆的善行讓我們知道世間還是有愛的,人間還有真情在。

小悅悅的事件發生后,引發了無數人的思考與感悟,眾多的人在電視上、網絡上發表了自己的看法和想法,眾說紛紜,還有”彭宇案“和”許云鶴案“,讓更多的人深思。是啊,我們不得不深思啊,文明美德不是我中華民族應該世代傳承的嗎?”不以善小而不為,不以惡小而為之“,這不是蜀王劉備對我們的教誨嗎?

傳承文明,踐行美德,實現中華民族興盛而偉大不衰,這是我們的責任和使命!

20__年5月12日,一場毀滅性的災難降臨四川,在突如其來的災難中,9歲半的林浩在自救后,又把一個昏迷的同學背出廢墟;15歲的雷楚年在地震發生時不是想著往外逃生,而是沖進教室救出7名同學;13歲的小女孩何翠青本已走出宿舍,卻又返回宿舍搖醒10多名還在午休的同學,自己卻被壓在廢墟下50個小時,她憑著巨大的欲望和驚人的毅力最終獲救;張家春老師用魁梧的身軀頂住門框,讓40幾個孩子從他的雙臂下穿過,逃過了死亡的厄運,然而這位年僅29歲的羌族漢子,用生命筑起了愛的豐碑……

在生死關頭,我看到勇敢無私、英勇獻身的不朽之魂,看到了舍己為人的壯舉,還有拾荒阿婆這樣的善行,她不畏懼世人的誤解,她也不畏懼別人的誣陷……這些令人潸然淚下的事實,是他們用生命和行動詮釋了世間有愛,人間有情!

9、文明行為演講稿三分鐘

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《倡導文明行為,爭做文明學生》。

生長在“四大文明古國之一”、一貫被榮稱為“禮儀之邦”的中國的我們這些莘莘學子,能不為生長在這古老而文明的國度而感到自豪?能不知道“文明”二字是美的化身,能使世界變得更加美好的深邃含義嗎?

然而,面對時代的發展、陋習的日積和世風日下的當今,作為被視為“祖國的未來”、“國之根本”、肩挑祖國重擔的我們,能不知道文明言行能凈化心靈、溫暖人心,能春風化雨、綻放華彩,能不知道“文明”二字是生活中的一泓清水、情感上的`一朵白云、事業上的一葉風帆嗎?

荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。那么,有人會問:“文明是什么?”其實很簡單,乃相遇時的一次微笑,乃困難時的熱情幫助,乃相見時的一句問候,乃不小心相撞時的一聲“對不起”,乃自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等;厥走^去,先輩們知禮學禮的例子比比皆是,如:程門立雪、千里送鵝毛、孔融讓梨等。無不標記了其胸懷坦蕩,心態光明,言為人則、行為世道的高尚品德。

現實中,我們的校園隨地吐痰,亂扔紙巾、果皮,損害公共財物,食堂就餐插隊、亂扔餐盤還時有發生;寒假回校,長發、怪發,染發,耳環、首飾已在少部分同學身上的出現;在家里,不尊重長輩,滿口怨言,言行得當,任性無禮;與同學發生摩擦時,惡言惡語,甚至大打出手;抱怨食堂的飯菜不如家里可口等等,這些不文明言行讓我們校園環境遭到破壞,美麗大打打折。

歷史告知,為了將來能開創時代,祖國和人民所需要的業績,兌現人生理想,我們要謹記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”等等圣賢之古訓。文明行為、文明舉止、文明用語、文明交往、文明上網貴在實踐。要吹響“發揚華夏文明,倡導文明”之號角,要弘揚中華美德,告別不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質,要為爭做一名文明學生,為共建文明校園,文明社會,讓文明種子能在我們的心里扎根,發芽,開遍家庭、學校、社會的每一個角落而共同努力!

10、不文明行為演講稿三分鐘

我一直是非常討厭在公共場所吸煙的人,這件事雖然過去了很久,但還是讓人記憶猶新。

一天,我和媽媽去超市里購物。走著走著,就看到一個男子在電梯口站著,手里夾著煙,像很瀟灑的樣子,完全不顧旁邊墻上掛著的“禁止吸煙”的牌子,這時一個老奶奶走了過去,屏住呼吸,時不時地咳嗽兩聲,可那男子就像沒聽到一樣,旁邊有位阿姨看到了男子冷漠的樣子,實在忍不住了,說道:“這位先生,公共場所請不要抽煙!蹦凶訍劾聿焕淼卣f:“關你什么事,我想抽就抽,你好好走你的路,管我干什么!

我聽到男子說這樣的話,恨不得上去打他一拳,真是 蠻不講理,自己抽煙開心,就沒想過別人的感受嗎?這樣的人也太自私了,自己不在乎自己的身體就算了,還要危害別人的健康。我走了過去,對他說:"叔叔,在公共場所抽煙是不對的,害人害己,對環境也不好!闭f完后,這個男子看大家都在看他,也有點不好意思了,把煙給掐滅了。

通過這件事情,我感覺到愛護環境,人人有責,,希望我們每個人都能以身作則,還我們大家一個文明健康的環境吧!

11、不文明行為演講稿三分鐘

走在小路上,時不時能聞到一股股臭味。我仔細尋找著臭味的來源,在花帶上發現了一大堆垃圾,然而垃圾桶就在垃圾旁邊的一步之遙,垃圾散發著變異的味道,空空如也的垃圾桶卻仿佛被無視了一樣,在訴說著自己的無奈。

走在小路上,時不時能看見光禿禿的草地,沒有了一朵花,也沒有了芬芳。我仔細尋找著花朵的蹤影,才發現有些人的手里握著的那抹紅,那不正是曾經嬌艷嫵媚的花朵嗎?可現在,已經蔫得不像樣子了,那早已凋零的花蕊,孤地躺在人們的手里,呻吟著:為什么?為什么人類要如此對待我們?人類怎么能這么自私?只為自己所欲,卻從未想過別人的感受……

走在小路上,時不時能聽到嘈雜的聲音,其中還夾雜著不少的臟話,打破了這安靜美好的世界。我仔細尋找著聲音的來源,才看到是有人在打電話,那豎立在路旁牌子上的四個大字“禁止喧嘩!”他沒有看到嗎?他知不知道他這樣做,別人也會受到很大的影響?

我走在小路上,不由得陷入了沉思:“隨著科技的不斷發達,社會也在逐漸進步,人類的生活越來越便利……可是,人們的素質,人們的文明程度是否也得到提升呢?”

學校里,同學們只是為了一時便利,就踐踏了花帶,卻不知那一時方便,就在花帶上留下了永久的疤痕;餐廳里,人山人海,有些同學為了自己能更快地吃到飯,就去找同學插隊,可他們不知道別人站了半天的隊,就可能因為一些人的插隊,而導致沒有了飯;醫院里,人聲鼎沸,然而一些男士卻也假裝看不到有四個醒目的大字:“禁止吸煙”,還一臉享受地騰著云駕著霧,卻沒發現別人鄙視的眼神,被嗆的滿屋都是咳嗽聲。

踐踏花帶的人永遠不知道愛惜植物,插過隊的人永遠不知道珍惜別人的勞動成果,扮演“假文盲”的人永遠不知道要為別人考慮。

池塘里漂浮了各種各樣的垃圾,再也沒有魚兒嬉戲之地;植物們都已枯黃,再也沒有了欣欣向榮的景象;空氣里迷漫著大量的灰塵和霧霾,再也沒有了往日的清新。這些后果不都是人類自己造成的嗎?

我懷念曾經清新的空氣,懷念曾經的繁星點點,懷念曾經魚兒嬉戲的景象……

文明的世界,需要我們人類自己去創造,所以,讓我們都來呼吁:“我們要做文明人,共建和諧社會!”

12、講文明話做文明人演講稿三分鐘

老師們、同學們:

晚上好!今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統美德。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!崩^承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代中學生義不容辭的責任,更是精神文明建設的需要,是美麗和諧寧靜校園建設的需要,是一個人有氣質、有素養、有道德、守規范、成為高尚的人的需要。做人是一門學問,也是一門藝術。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,佩服能競爭,善合作的人,喜卉寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。

講禮儀是中華民族的傳統美德。禮儀教育是培養人的教養,教人如何尊重人,如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性形成的素質教育,更是提高全民道德素質,振興民族精神和建設精神文明的基礎教育。首先我們應該從身邊做起。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也豎恥! 不知大家是否記得,電視臺曾經報道,國慶節后的廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛,F在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。 我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的石門五中校園。

謝謝大家!!

13、講文明話做文明人演講稿三分鐘

曾經從報刊雜志上看到過這樣一個故事:有記者采訪一位獲得諾貝爾獎的科學家:"您認為您一生中最重要的東西是從哪兒學到的?"人們都認為這位科學家會說是在大學或其他高等院校所學到的專業知識,但這位科學家卻出乎意料的說:"幼兒園。在那里,我學到了令我終生受益的東西。比如:有好東西要和朋友分享,做人要懂得謙讓,吃飯前要洗手……"教授的話一說出口,全場的人都愣住了,隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲。

其實這位教授所說的是人們在剛入學時所學到最基本的文明禮儀,它雖然不起眼,但卻對我們的一生有著至關重要的影響。

我國是一個歷史悠久的文明古國,是一個具有五千年文明史的禮儀之邦,作為中華民族的一員,我們應當時時刻刻注意自己的一舉一動,要做到心中時時有"文明"二字。

漢時,有一青年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想做大事業。一天,其友薛勤來訪,見他居的室內齷齪不堪,便對他說:"孺子何不灑掃以待賓客?"他答道:"大丈夫處事,當掃天下,安事一屋乎?"薛勤當即反駁:"一屋不掃,何以掃天下?"陳蕃無言以對。

其實,要做到講文明,懂禮儀也并不是一件難事,只要從身邊的小事做起,從生活中的點點滴滴做起,養成良好的行為習慣,而習慣成自然。

公交車上,看到一位白發蒼蒼的老人上車,而此時又沒有空座位的話,你會主動讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時,看見地面上有廢棄的紙片,你會彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開的時節,你會隨手折斷桂花樹樹枝嗎?這些都是我們生活中的小事,只要我們做好了這些微不足道的小事,我們就是做到了講文明懂禮儀。

朋友,讓我們從生活中點點滴滴的小事做起吧,讓我貌同努力,共同成長為一個文明的人!

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